1 червня відбулася онлайн-зустріч, на якій учасники  мали змогу отримати відповіді на питання:

• Яких уроків інформатики чекають сучасні діти?
• Які педагогічні технології дієві для успішного старту інформатики у 5 класі за концепцією НУШ?
• Який підручник може стати провайдером змін у шкільній інформатичній освіті?
• Як на базі модельної програми побудувати робочу?
• Якою LMS можна скористатися для підтримки уроків інформатики?
• Яка методична підтримка може стати суперсилою для вчителя?

Ці питання були обговорені під час роботи вчителів інформатики у секційних залах платформи ZOOM, у результаті якої був вироблений  спільний план дій, напрямки роботи, актуальні завдання та пріоритети.